职业全能培训-“双创”教育及创客空间感知认知探知——让创新在图书馆扬帆

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上海交通大学图书馆馆长陈进教授在《感知、认知、探知——让创新在图书馆扬帆》为主题的报告中从宏观到微观剖析了图书馆内创客空间的建设工作。首先在国家战略方针层面到学校建设需求等各方面背景下，提出了对图书馆创新工作的思考。其次就创客空间的本质、目的以及创客的定位、目标进行了详细介绍，同时配以上海交通大学图书馆创新案例进行详细解说，提出了创客空间的实施的新思路。最后，陈馆长期望创客空间能在弘扬大学精神和塑造校园文化方面做出更大的贡献。

陈进

陈进，上海交通大学图书馆馆长，高校分会副主任委员

“双创”教育及创客空间感知认知探知——让创新在图书馆扬帆

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